AGS Rasyonel Sayılar Orta Test 1
- Soru sayısı
- 10
- Süre
- 20 dk
- Zorluk
- Orta
Teste Başla Sonunda doğru, yanlış ve boş sayını, süreni ve çözümleri görürsün.
Aşağıda soruları çözümleriyle birlikte inceleyebilirsin. Kendini denemek istersen önce yukarıdan teste başla.
-
\(A = 0{,}5 + \dfrac{1}{4}\) ve \(B = 2 - 0{,}\overline{6}\) olduğuna göre \(A \cdot B\) çarpımı kaçtır?
Çözümü Göster
Verilenler
- \(A = 0{,}5 + \dfrac{1}{4}\)
- \(B = 2 - 0{,}\overline{6}\)
Ne soruluyor?
\(A \cdot B\) çarpımı.
Çözüm
- \(A = \dfrac{1}{2} + \dfrac{1}{4} = \dfrac{3}{4}\)
→ \(0{,}5 = \dfrac{1}{2}\). - \(0{,}\overline{6} = \dfrac{6}{9} = \dfrac{2}{3}\) olduğundan \(B = 2 - \dfrac{2}{3} = \dfrac{4}{3}\)
→ Devirli sayı kesre çevrilir. - \(A \cdot B = \dfrac{3}{4} \cdot \dfrac{4}{3} = 1\)
→ Sonuç: \(1\)
Kontrol
\(A = 0{,}75\) ve \(B = 1{,}333\ldots\); \(0{,}75 \cdot 1{,}333\ldots = 1\) ✓
Sık yapılan hata
Devri unutup \(0{,}\overline{6}\) yerine \(0{,}6\) almak: \(B = 1{,}4\) ve \(A \cdot B = \dfrac{21}{20}\) bulunur.
-
Bir sayının \(\dfrac{2}{3}\)'sinin \(\dfrac{3}{4}\)'ü \(18\)'dir. Buna göre bu sayının \(\dfrac{5}{6}\)'i kaçtır?
Çözümü Göster
Verilenler
- Sayının \(\dfrac{2}{3}\)'sinin \(\dfrac{3}{4}\)'ü \(= 18\)
Ne soruluyor?
Sayının \(\dfrac{5}{6}\)'i.
Çözüm
- \(\dfrac{3}{4} \cdot \dfrac{2}{3} \cdot x = \dfrac{1}{2}x = 18\)
→ "Kesrin kesri" çarpma demektir. - \(x = 36\)
→ İki taraf \(2\) ile çarpılır. - \(\dfrac{5}{6} \cdot 36 = 30\)
→ Sonuç: \(30\)
Kontrol
\(36\)'nın \(\dfrac{2}{3}\)'si \(24\), \(24\)'ün \(\dfrac{3}{4}\)'ü \(18\) ✓
Sık yapılan hata
Sayıyı (\(36\)) bulup orada durmak ya da kesirleri toplayıp \(\left(\dfrac{2}{3} + \dfrac{3}{4}\right)x = 18\) yazmak.
-
Üç kesrin aritmetik ortalaması \(\dfrac{1}{2}\)'dir. Bu kesirlerden ikisi \(\dfrac{1}{3}\) ve \(\dfrac{1}{2}\) olduğuna göre üçüncü kesir kaçtır?
Çözümü Göster
Verilenler
- Üç kesrin ortalaması \(\dfrac{1}{2}\)
- İki kesir: \(\dfrac{1}{3}\) ve \(\dfrac{1}{2}\)
Ne soruluyor?
Üçüncü kesir.
Çözüm
- Üç kesrin toplamı \(= 3 \cdot \dfrac{1}{2} = \dfrac{3}{2}\)
→ Ortalama \(\times\) terim sayısı \(=\) toplam. - Bilinen iki kesrin toplamı: \(\dfrac{1}{3} + \dfrac{1}{2} = \dfrac{5}{6}\)
→ Ortak payda \(6\). - Üçüncü kesir: \(\dfrac{3}{2} - \dfrac{5}{6} = \dfrac{9}{6} - \dfrac{5}{6} = \dfrac{4}{6} = \dfrac{2}{3}\)
→ Sonuç: \(\dfrac{2}{3}\)
Kontrol
\(\dfrac{1}{3} + \dfrac{1}{2} + \dfrac{2}{3} = \dfrac{2 + 3 + 4}{6} = \dfrac{3}{2}\) ve \(\dfrac{3}{2} : 3 = \dfrac{1}{2}\) ✓
Sık yapılan hata
Toplamı \(3\) ile çarpmayı unutup \(\dfrac{1}{2} - \dfrac{5}{6}\) gibi negatif bir sonuçla karşılaşmak ya da toplamı \(2 \cdot \dfrac{1}{2} = 1\) alıp \(\dfrac{1}{6}\) bulmak.
-
Bir eczacı \(0{,}6\) litre şuruptan her biri \(0{,}025\) litre olan dozlar hazırlıyor. Hazırlanan dozların \(0{,}25\) kadarı (dörtte biri) bir günde kullanılıyorsa bir günde kaç doz kullanılır?
Çözümü Göster
Verilenler
- Şurup: \(0{,}6\) L, bir doz: \(0{,}025\) L
- Bir günde dozların \(0{,}25\)'i kullanılıyor
Ne soruluyor?
Bir günde kullanılan doz sayısı.
Çözüm
- Doz sayısı: \(\dfrac{0{,}6}{0{,}025} = \dfrac{600}{25} = 24\)
→ Pay ve payda \(1000\) ile çarpılarak virgüller atılır. - Bir günde: \(24 \cdot 0{,}25 = 24 \cdot \dfrac{1}{4}\)
→ \(0{,}25 = \dfrac{1}{4}\). - \(24 \cdot \dfrac{1}{4} = 6\)
→ Sonuç: \(6\) doz
Kontrol
\(6 \cdot 0{,}025 = 0{,}15\) L ve \(0{,}15 \cdot 4 = 0{,}6\) L ✓
Sık yapılan hata
Bölmede virgülleri farklı sayıda kaydırıp \(\dfrac{6}{25}\) ya da \(240\) doz bulmak.
-
\(\dfrac{1}{x} + \dfrac{1}{2x} + \dfrac{1}{3x} = \dfrac{11}{12}\) olduğuna göre \(x\) kaçtır?
Çözümü Göster
Verilenler
- \(\dfrac{1}{x} + \dfrac{1}{2x} + \dfrac{1}{3x} = \dfrac{11}{12}\)
Ne soruluyor?
\(x\) değeri.
Çözüm
- Ortak payda \(6x\): \(\dfrac{6 + 3 + 2}{6x} = \dfrac{11}{6x}\)
→ Kesirler \(6x\) paydasında toplanır. - \(\dfrac{11}{6x} = \dfrac{11}{12}\) → \(6x = 12\)
→ Paylar eşit olduğundan paydalar eşittir. - \(x = 2\)
→ Sonuç: \(2\)
Kontrol
\(\dfrac{1}{2} + \dfrac{1}{4} + \dfrac{1}{6} = \dfrac{6 + 3 + 2}{12} = \dfrac{11}{12}\) ✓
Sık yapılan hata
Paydaları toplayıp \(\dfrac{3}{6x}\) yazmak ya da \(6x = 12\)'den sonra \(x = 6\) demek.
-
\(0{,}\overline{36}\) sayısı hangi sayıyla çarpılırsa sonuç \(0{,}\overline{48}\) olur?
Çözümü Göster
Verilenler
- \(0{,}\overline{36} \cdot x = 0{,}\overline{48}\)
Ne soruluyor?
\(x\) değeri.
Çözüm
- \(0{,}\overline{36} = \dfrac{36}{99}\) ve \(0{,}\overline{48} = \dfrac{48}{99}\)
→ İki rakamı devreden sayıda payda \(99\)'dur. - \(x = \dfrac{48}{99} : \dfrac{36}{99} = \dfrac{48}{36}\)
→ Paydalar aynı olduğundan bölüm payların bölümüdür. - \(\dfrac{48}{36} = \dfrac{4}{3}\)
→ Sonuç: \(\dfrac{4}{3}\)
Kontrol
\(\dfrac{4}{11} \cdot \dfrac{4}{3} = \dfrac{16}{33} = \dfrac{48}{99} = 0{,}\overline{48}\) ✓
Sık yapılan hata
Devirli sayıları \(0{,}36\) ve \(0{,}48\) gibi düşünüp farkı (\(0{,}12\)) almak ya da bölümü ters kurup \(\dfrac{3}{4}\) bulmak.
-
Sayı doğrusunda \(A\) noktası \(-\dfrac{1}{2}\) sayısını, \(B\) noktası \(2\) sayısını göstermektedir. \(A\)'dan \(B\)'ye doğru \(AB\) uzunluğunun \(\dfrac{1}{3}\)'i kadar ilerlenerek \(C\) noktasına varılıyor. \(C\) noktası hangi sayıyı gösterir?
Çözümü Göster
Verilenler
- \(A = -\dfrac{1}{2}\), \(B = 2\)
- \(AC = \dfrac{1}{3} AB\)
Ne soruluyor?
\(C\) noktasının gösterdiği sayı.
Çözüm
- \(AB = 2 - \left(-\dfrac{1}{2}\right) = \dfrac{5}{2}\)
→ İki nokta arasındaki uzaklık büyükten küçüğün çıkarılmasıyla bulunur. - \(AC = \dfrac{1}{3} \cdot \dfrac{5}{2} = \dfrac{5}{6}\)
→ Uzunluğun üçte biri. - \(C = -\dfrac{1}{2} + \dfrac{5}{6} = -\dfrac{3}{6} + \dfrac{5}{6} = \dfrac{2}{6} = \dfrac{1}{3}\)
→ Sonuç: \(\dfrac{1}{3}\)
Kontrol
\(AC = \dfrac{1}{3} + \dfrac{1}{2} = \dfrac{5}{6}\) ve \(CB = 2 - \dfrac{1}{3} = \dfrac{5}{3}\); \(\dfrac{5}{6}\), \(\dfrac{5}{2}\)'in üçte biridir ✓
Sık yapılan hata
\(AB\)'yi \(2 - \dfrac{1}{2} = \dfrac{3}{2}\) alıp \(C = 0\) bulmak ya da \(\dfrac{5}{6}\)'i \(A\)'ya eklemeyi unutup cevap sanmak.
-
Bir öğretmen dersinin \(\dfrac{1}{6}\)'ini yoklama ve hazırlığa, \(\dfrac{3}{8}\)'ünü konu anlatımına ayırıyor. Geriye kalan \(22\) dakikada soru çözüyor. Buna göre ders kaç dakikadır?
Çözümü Göster
Verilenler
- Yoklama: \(\dfrac{1}{6}\), anlatım: \(\dfrac{3}{8}\)
- Kalan süre: \(22\) dakika
Ne soruluyor?
Dersin toplam süresi.
Çözüm
- Ayrılan kısım: \(\dfrac{1}{6} + \dfrac{3}{8} = \dfrac{4}{24} + \dfrac{9}{24} = \dfrac{13}{24}\)
→ Kesirlerin ikisi de bütün dersin kesridir. - Kalan kısım: \(1 - \dfrac{13}{24} = \dfrac{11}{24}\)
→ Bu kısım \(22\) dakikaya karşılık gelir. - \(\dfrac{11}{24}\) ders \(= 22\) → \(\dfrac{1}{24}\) ders \(= 2\) → ders \(= 48\) dakika
→ Sonuç: \(48\)
Kontrol
\(48\)'in \(\dfrac{1}{6}\)'i \(8\), \(\dfrac{3}{8}\)'ü \(18\); \(48 - 8 - 18 = 22\) ✓
Sık yapılan hata
\(22\) dakikayı dersin \(\dfrac{13}{24}\)'ü sanmak ya da kesirleri paydaları eşitlemeden toplamak.
-
\(a = 0{,}\overline{45}\), \(b = 0{,}4\overline{5}\) ve \(c = 0{,}45\) sayıları için aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur?
Çözümü Göster
Verilenler
- \(a = 0{,}\overline{45}\), \(b = 0{,}4\overline{5}\), \(c = 0{,}45\)
Ne soruluyor?
Üç sayının doğru sıralaması.
Çözüm
- Açık yazalım: \(a = 0{,}454545\ldots\), \(b = 0{,}455555\ldots\), \(c = 0{,}450000\)
→ Devreden kısım tekrar tekrar yazılır. - İlk iki basamak (\(4\) ve \(5\)) hepsinde aynı; üçüncü basamaklar: \(a\)'da \(4\), \(b\)'de \(5\), \(c\)'de \(0\)
→ Basamak basamak karşılaştırılır. - \(0 \lt 4 \lt 5\) olduğundan \(c \lt a \lt b\)
→ Sonuç: \(c \lt a \lt b\)
Kontrol
Kesirle: \(c = \dfrac{9}{20} = 0{,}45\), \(a = \dfrac{5}{11} \approx 0{,}4545\), \(b = \dfrac{41}{90} \approx 0{,}4556\) ✓
Sık yapılan hata
Üç sayıyı da "\(45\)" görünce eşit ya da \(a\)'yı en büyük sanmak; devirli sayılar açılarak karşılaştırılmalıdır.
-
\(a\) ve \(b\) pozitif tam sayılar olmak üzere \(\dfrac{a}{b} = 0{,}375\) ve \(a + b = 22\) olduğuna göre \(b - a\) farkı kaçtır?
Çözümü Göster
Verilenler
- \(\dfrac{a}{b} = 0{,}375\)
- \(a + b = 22\)
Ne soruluyor?
\(b - a\) farkı.
Çözüm
- \(0{,}375 = \dfrac{375}{1000} = \dfrac{3}{8}\)
→ Pay ve payda \(125\) ile sadeleştirilir. - \(a = 3k\), \(b = 8k\) → \(3k + 8k = 11k = 22\) → \(k = 2\)
→ Denk kesirde pay ve payda aynı sayının katıdır. - \(a = 6\), \(b = 16\) → \(b - a = 10\)
→ Sonuç: \(10\)
Kontrol
\(\dfrac{6}{16} = 0{,}375\) ve \(6 + 16 = 22\) ✓
Sık yapılan hata
\(k\)'yı bulup \(b - a = 8 - 3 = 5\) demek; fark da \(k\) ile çarpılmalıdır.