AGS Grafik ve Tablo Yorumlama Zor Test 1
- Soru sayısı
- 10
- Süre
- 25 dk
- Zorluk
- Zor
Teste Başla Sonunda doğru, yanlış ve boş sayını, süreni ve çözümleri görürsün.
Aşağıda soruları çözümleriyle birlikte inceleyebilirsin. Kendini denemek istersen önce yukarıdan teste başla.
-
Bir sınıfta yapılan sınavın sonuçları aşağıdaki tabloda özetlenmiştir; tablodaki bazı değerler silinmiştir.
Bu sınıfta kaç erkek öğrenci vardır?Grup Öğrenci sayısı Puan ortalaması Kızlar 20 79 Erkekler ? 70 Sınıfın tamamı ? 75 Çözümü Göster
Verilenler
- Kızlar: \(20\) öğrenci, ortalama \(79\)
- Erkekler: ortalama \(70\)
- Sınıf ortalaması: \(75\)
Ne soruluyor?
Erkek öğrenci sayısı?
Çözüm
- Erkek sayısı \(e\) olsun: \(20 \cdot 79 + 70e = 75(20 + e)\)
→ Toplam puan iki yoldan yazılır. - \(1580 + 70e = 1500 + 75e\)
- \(5e = 80 \Rightarrow e = 16\)
→ Sonuç: \(16\) erkek öğrenci.
Kontrol
Kızlar ortalamanın \(4\) puan üstünde (\(20 \cdot 4 = 80\)), erkekler \(5\) puan altında (\(16 \cdot 5 = 80\)); sapmalar dengeleniyor ✓
Sık yapılan hata
Ortalamalar farkını oranlamayı ters kurup \(e = \dfrac{20 \cdot 5}{4} = 25\) bulmak.
-
Bir okuldaki öğrencilerin sınıf düzeyi ve cinsiyete göre dağılımını gösteren tablonun bazı hücreleri silinmiştir.
Bu okulda kaç erkek 8. sınıf öğrencisi vardır?Sınıf düzeyi Kız Erkek Toplam 5. sınıf 48 ? 100 6. sınıf ? 55 105 7. sınıf 50 46 ? 8. sınıf ? ? 90 Toplam 190 ? ? Çözümü Göster
Verilenler
- 5. sınıf: \(48\) kız
- 6. sınıf: \(55\) erkek, toplam \(105\)
- 7. sınıf: \(50\) kız
- 8. sınıf toplamı \(90\)
- Toplam kız \(190\)
Ne soruluyor?
8. sınıftaki erkek öğrenci sayısı?
Çözüm
- 6. sınıf kız sayısı: \(105 - 55 = 50\)
→ Satır toplamından. - 8. sınıf kız sayısı: \(190 - (48 + 50 + 50) = 190 - 148 = 42\)
→ Kız sütununun toplamından. - 8. sınıf erkek sayısı: \(90 - 42 = 48\)
→ Sonuç: \(48\).
Kontrol
Kız sütunu: \(48 + 50 + 50 + 42 = 190\) ✓; 8. sınıf satırı: \(42 + 48 = 90\) ✓
Sık yapılan hata
8. sınıfın kız sayısını (\(42\)) cevap vermek ya da 6. sınıf kız sayısını bulmadan kız toplamından çıkarma yapmak.
-
Beş okulun iki yıllık ortak sınav verileri tabloda verilmiştir. Başarı oranı, sınava giren öğrencilerden başarılı olanların yüzdesidir.
2024'ten 2025'e başarılı öğrenci sayısı en çok artan okul hangisidir?Okul 2024 giren 2024 başarı (%) 2025 giren 2025 başarı (%) A okulu 200 60 220 65 B okulu 250 62 240 75 C okulu 300 50 340 55 D okulu 180 75 200 70 E okulu 150 48 175 56 Çözümü Göster
Verilenler
- Başarılı sayı \(=\) giren \(\times\) başarı oranı
Ne soruluyor?
Başarılı öğrenci sayısındaki artışın en büyük olduğu okul?
Çözüm
- A okulu: \(120 \to 143\) (\(+23\)); B okulu: \(155 \to 180\) (\(+25\))
→ Örneğin \(220 \cdot 0{,}65 = 143\). - C okulu: \(150 \to 187\) (\(+37\)); D okulu: \(135 \to 140\) (\(+5\))
- E okulu: \(72 \to 98\) (\(+26\))
→ En büyük artış \(37\). Sonuç: C okulu.
Kontrol
\(37 \gt 26 \gt 25 \gt 23 \gt 5\) ✓
Sık yapılan hata
Başarı oranındaki puan artışına bakıp en çok yükselen B okulunu (\(13\) puan) seçmek; öğrenci sayıları da hesaba katılmalıdır.
-
Aynı sınava giren 9-A ve 9-B şubelerindeki öğrencilerin puan dağılımları tabloda verilmiştir.
İki şubedeki öğrencilerin tamamı birlikte düşünüldüğünde puanların medyanı kaçtır?Puan 50 60 70 80 90 100 9-A öğrenci sayısı 2 4 5 5 3 1 9-B öğrenci sayısı 1 2 4 6 5 2 Çözümü Göster
Verilenler
- 9-A: \(20\) öğrenci
- 9-B: \(20\) öğrenci
Ne soruluyor?
Birleşik verinin medyanı?
Çözüm
- Birleşik sayılar: \(50\) → \(3\), \(60\) → \(6\), \(70\) → \(9\), \(80\) → \(11\), \(90\) → \(8\), \(100\) → \(3\); toplam \(40\)
→ Sütunlar toplanır. - \(40\) veri için medyan \(20\). ve \(21\). değerlerin ortalamasıdır
→ Çift sayıda veri. - Birikimli: \(3, 9, 18, 29\) → \(19\).–\(29\). sıralar \(80\)
→ \(20\). ve \(21\). değerler \(80\); medyan \(80\).
Kontrol
\(80\)'den düşük \(18\), yüksek \(11\) öğrenci; ortadaki iki öğrenci \(80\) grubunda ✓
Sık yapılan hata
Şubelerin ayrı medyanlarının (\(70\) ve \(80\)) ortalamasını alıp \(75\) demek ya da birleşik ortalamayı (\(76\)) medyan sanmak.
-
Bir okul kütüphanesindeki kitapların türlerine göre sayıları ve bir ayda bu kitaplardan ödünç verilenlerin oranı tabloda verilmiştir. Her kitap ay içinde en fazla bir kez ödünç verilmiştir.
Bu ay ödünç verilen kitapların yüzde kaçı bilim kitabıdır?Tür Kitap sayısı Ödünç verilme oranı (%) Roman 320 25 Hikâye 250 40 Bilim 180 50 Tarih 250 12 Çözümü Göster
Verilenler
- Ödünç verilen \(=\) kitap sayısı \(\times\) oran
Ne soruluyor?
Ödünç verilenler içinde bilim kitaplarının yüzdesi?
Çözüm
- Roman: \(320 \cdot 0{,}25 = 80\); Hikâye: \(250 \cdot 0{,}40 = 100\)
- Bilim: \(180 \cdot 0{,}50 = 90\); Tarih: \(250 \cdot 0{,}12 = 30\)
- Toplam ödünç: \(80 + 100 + 90 + 30 = 300\); \(\dfrac{90}{300} = \dfrac{30}{100}\)
→ Sonuç: \(\%30\).
Kontrol
\(300 \cdot 0{,}30 = 90\) ✓
Sık yapılan hata
Bilim kitaplarının tüm kitaplar içindeki payını (\(\dfrac{180}{1000} = \%18\)) ya da kendi ödünç oranını (\(\%50\)) cevap sanmak.
-
Bir okul kütüphanesine üye öğrenci sayısının her yıl bir önceki yıla göre yüzde değişimi tabloda verilmiştir.
2025 yılında üye sayısı \(198\) olduğuna göre 2022 yılında kaç üye vardı?Yıl 2023 2024 2025 Önceki yıla göre değişim \(\%20\) artış \(\%25\) azalış \(\%10\) artış Çözümü Göster
Verilenler
- 2023: \(\%20\) artış, 2024: \(\%25\) azalış, 2025: \(\%10\) artış
- 2025: \(198\) üye
Ne soruluyor?
2022 üye sayısı?
Çözüm
- 2022 sayısı \(x\): \(x \cdot 1{,}2 \cdot 0{,}75 \cdot 1{,}1 = 198\)
→ Değişimler art arda çarpılır. - \(1{,}2 \cdot 0{,}75 = 0{,}9\); \(0{,}9 \cdot 1{,}1 = 0{,}99\)
- \(0{,}99x = 198 \Rightarrow x = 200\)
→ Sonuç: \(200\) üye.
Kontrol
\(200 \to 240 \to 180 \to 198\) ✓
Sık yapılan hata
Yüzdeleri toplayıp net \(\%5\) artış sanmak ya da \(198\)'den geriye giderken yüzdeleri son değer üzerinden ekleyip çıkarmak.
-
Bir öğrencinin ilk beş sınavda aldığı puanlar tabloda verilmiştir.
6. sınavdan sonra bu öğrencinin puan ortalaması, ilk beş sınavın ortalamasından \(2\) puan fazla olduğuna göre öğrenci 6. sınavdan kaç puan almıştır?Sınav 1 2 3 4 5 6 Puan 70 82 76 64 78 ? Çözümü Göster
Verilenler
- İlk beş puan: \(70, 82, 76, 64, 78\)
- 6. sınavdan sonra ortalama \(2\) puan artıyor
Ne soruluyor?
6. sınav puanı?
Çözüm
- İlk beş sınav toplamı \(= 370\), ortalama \(= 370 \div 5 = 74\)
- Yeni ortalama \(= 76\); altı sınav toplamı \(= 6 \cdot 76 = 456\)
- 6. puan \(= 456 - 370 = 86\)
→ Sonuç: \(86\).
Kontrol
Kısa yol: 6. puan, yeni ortalama olan \(76\)'ya ek olarak önceki beş sınavın her birine \(2\) puan sağlamalıdır: \(76 + 5 \cdot 2 = 86\) ✓
Sık yapılan hata
Yeni ortalamayı (\(76\)) 6. sınavın puanı sanmak.
-
Beş kişilik bir proje grubundaki öğrencilerin üç dersten aldıkları puanlar tabloda verilmiştir.
Her ders için bu beş öğrencinin ortalaması hesaplanıyor. Kaç öğrenci en az iki derste bu ortalamanın üzerinde puan almıştır?Öğrenci Matematik Türkçe Fen Ayla 80 70 85 Barış 60 85 75 Cansu 90 80 65 Doruk 70 90 80 Eda 75 60 70 Çözümü Göster
Verilenler
- Matematik: \(80, 60, 90, 70, 75\)
- Türkçe: \(70, 85, 80, 90, 60\)
- Fen: \(85, 75, 65, 80, 70\)
Ne soruluyor?
En az iki derste ortalamayı geçen öğrenci sayısı?
Çözüm
- Ortalamalar: Matematik \(375 \div 5 = 75\), Türkçe \(385 \div 5 = 77\), Fen \(375 \div 5 = 75\)
- Ayla: Matematik ve Fen (\(2\) ders); Barış: yalnız Türkçe (\(1\)); Cansu: Matematik ve Türkçe (\(2\))
→ Barış'ın Fen puanı \(75\), ortalamaya eşit; üzerinde değil. - Doruk: Türkçe ve Fen (\(2\)); Eda: hiçbiri (\(0\))
→ Eda'nın Matematik puanı \(75\) de ortalamaya eşit. - Ayla, Cansu ve Doruk
→ Sonuç: \(3\) öğrenci.
Kontrol
Ortalamayı geçen puan sayısı: Matematik \(2\), Türkçe \(3\), Fen \(2\); toplam \(7 = 2 + 1 + 2 + 2 + 0\) ✓
Sık yapılan hata
Ortalamaya eşit puanları (Barış'ın Fen'i, Eda'nın Matematiği) "üzerinde" saymak ya da tek bir ortalama kullanıp bütün dersleri birlikte değerlendirmek.
-
\(40\) öğrencinin girdiği beş soruluk bir sınavda her sorunun puan değeri ve o soruyu doğru cevaplayan öğrencilerin yüzdesi tabloda verilmiştir. Kısmi puan verilmemektedir.
Bu sınavda sınıfın puan ortalaması kaçtır?Soru 1. soru 2. soru 3. soru 4. soru 5. soru Puan değeri 10 10 20 20 40 Doğru cevaplayanlar (%) 90 80 60 45 30 Çözümü Göster
Verilenler
- \(40\) öğrenci
- Puanlar: \(10, 10, 20, 20, 40\)
- Doğru yüzdeleri: \(90, 80, 60, 45, 30\)
Ne soruluyor?
Sınıfın puan ortalaması?
Çözüm
- Doğru cevaplayan sayıları: \(36, 32, 24, 18, 12\)
→ Örneğin \(40 \cdot 0{,}45 = 18\). - Toplam puan: \(36 \cdot 10 + 32 \cdot 10 + 24 \cdot 20 + 18 \cdot 20 + 12 \cdot 40 = 360 + 320 + 480 + 360 + 480 = 2000\)
- Ortalama: \(2000 \div 40 = 50\)
→ Sonuç: \(50\).
Kontrol
Kısa yol: \(0{,}9 \cdot 10 + 0{,}8 \cdot 10 + 0{,}6 \cdot 20 + 0{,}45 \cdot 20 + 0{,}3 \cdot 40 = 9 + 8 + 12 + 9 + 12 = 50\) ✓
Sık yapılan hata
Puan değerlerini hesaba katmadan doğru yüzdelerinin ortalamasını (\(61\)) sınıf ortalaması sanmak.
-
Eylül ayı başında \(600\) öğrencisi olan bir okula aylara göre nakil gelen ve okuldan nakil giden öğrenci sayıları tabloda verilmiştir.
Okulun öğrenci mevcudu hangi ayın sonunda en yüksektir?Ay Nakil gelen Nakil giden Eylül 12 5 Ekim 8 10 Kasım 15 4 Aralık 9 3 Ocak 6 9 Çözümü Göster
Verilenler
- Eylül başı mevcut \(600\)
- Her ay: mevcut \(+\) gelen \(-\) giden
Ne soruluyor?
Ay sonu mevcudunun en büyük olduğu ay?
Çözüm
- Eylül sonu: \(600 + 12 - 5 = 607\); Ekim sonu: \(607 + 8 - 10 = 605\)
→ Değişimler birikerek eklenir. - Kasım sonu: \(605 + 15 - 4 = 616\); Aralık sonu: \(616 + 9 - 3 = 622\)
- Ocak sonu: \(622 + 6 - 9 = 619\)
→ En büyük mevcut \(622\). Sonuç: Aralık.
Kontrol
Aralık'tan sonra Ocak'ta net \(-3\) değişim var; mevcut düşüyor ✓
Sık yapılan hata
En çok öğrencinin geldiği ya da net artışın en büyük olduğu ayı (Kasım, \(+11\)) seçmek; soru o ayın sonundaki toplam mevcudu soruyor.