Teste Başla Sonunda doğru, yanlış ve boş sayını, süreni ve çözümleri görürsün.

Aşağıda soruları çözümleriyle birlikte inceleyebilirsin. Kendini denemek istersen önce yukarıdan teste başla.

  1. Bir kitabın fiyatına önce \(\%20\), ardından yeni fiyat üzerinden \(\%10\) zam yapılıyor. Kitabın son fiyatı ilk fiyatına göre yüzde kaç artmıştır?
    1. A \(20\)
    2. B \(22\)
    3. C \(28\)
    4. D \(30\)
    5. E \(32\)
    Çözümü Göster

    Verilenler

    • Önce \(\%20\) zam
    • Sonra yeni fiyata \(\%10\) zam

    Ne soruluyor?

    Toplam artış yüzdesi?

    Çözüm

    1. İlk fiyat \(100\) TL kabul edilsin
      → Yüzde sorularında \(100\) seçmek hesabı kolaylaştırır.
    2. İlk zamdan sonra \(120\) TL
      →
    3. \(120\)'nin \(\%10\)'u \(12\) → son fiyat \(132\) TL
      → İkinci zam yeni fiyat üzerinden.
    4. Artış \(132 - 100 = 32\) → \(\%32\)
      → Sonuç: \(\%32\).

    Kontrol

    \(1{,}2 \cdot 1{,}1 = 1{,}32\) ✓

    Sık yapılan hata

    Yüzdeleri doğrudan toplayıp \(\%30\) bulmak; ikinci zam daha büyük bir fiyat üzerinden yapılır.

  2. Bir okulda bir sınavı geçen öğrencilerin oranı geçen yıl \(\%40\) iken bu yıl \(\%50\) olmuştur. Okulun öğrenci sayısı değişmediğine göre sınavı geçen öğrenci sayısı yüzde kaç artmıştır?
    1. A \(15\)
    2. B \(20\)
    3. C \(22\)
    4. D \(25\)
    5. E \(30\)
    Çözümü Göster

    Verilenler

    • Geçen yıl geçenler \(\%40\)
    • Bu yıl geçenler \(\%50\)
    • Öğrenci sayısı aynı

    Ne soruluyor?

    Geçen öğrenci sayısındaki artış yüzdesi?

    Çözüm

    1. Okulda \(100\) öğrenci olsun: geçenler \(40\)'tan \(50\)'ye çıkmış
      →
    2. Artış \(= 10\) öğrenci
      → Bu, \(10\) puanlık bir artıştır.
    3. \(\dfrac{10}{40} = \dfrac{25}{100}\)
      → Artış eski değere bölünür.
    4. Sonuç: \(\%25\)
      →

    Kontrol

    \(40 \cdot 1{,}25 = 50\) ✓

    Sık yapılan hata

    Oranlar arasındaki farkı (\(10\) puan) yüzde artış sanıp \(\%10\) demek.

  3. Bir okul gezisi için öğrenci başına alınan ücret \(\%50\) artırılınca geziye katılan öğrenci sayısı \(\%20\) azalmıştır. Geziden toplanan para yüzde kaç artmıştır?
    1. A \(18\)
    2. B \(20\)
    3. C \(25\)
    4. D \(30\)
    5. E \(35\)
    Çözümü Göster

    Verilenler

    • Ücret \(\%50\) arttı
    • Katılım \(\%20\) azaldı

    Ne soruluyor?

    Toplanan paradaki değişim?

    Çözüm

    1. Toplanan para \(=\) ücret \(\cdot\) öğrenci sayısı
      →
    2. Ücret \(1{,}5\) katına, öğrenci sayısı \(0{,}8\) katına çıkar
      →
    3. \(1{,}5 \cdot 0{,}8 = 1{,}2\)
      → Para \(1{,}2\) katına çıkar.
    4. Artış \(\%20\)
      → Sonuç: \(\%20\).

    Kontrol

    Ücret \(200\) TL, \(50\) öğrenci: \(10\,000\) TL; sonra \(300\) TL, \(40\) öğrenci: \(12\,000\) TL ✓

    Sık yapılan hata

    Yüzdeleri toplayıp çıkararak \(\%50 - \%20 = \%30\) bulmak; çarpım durumunda katsayılar çarpılır.

  4. Bir sınıf kitaplığında yalnızca roman ve hikâye kitapları vardır. Roman sayısı, hikâye kitabı sayısının \(\%75\)'i kadardır. Kitaplıkta toplam \(420\) kitap olduğuna göre kaç roman vardır?
    1. A \(140\)
    2. B \(160\)
    3. C \(180\)
    4. D \(200\)
    5. E \(210\)
    Çözümü Göster

    Verilenler

    • Roman \(=\) hikâyenin \(\%75\)'i
    • Toplam \(420\) kitap

    Ne soruluyor?

    Roman sayısı?

    Çözüm

    1. \(\%75 = \dfrac{3}{4}\): hikâye \(4k\) ise roman \(3k\)
      → Yüzde orana çevrildi.
    2. \(4k + 3k = 7k = 420\) → \(k = 60\)
      →
    3. Roman \(= 3 \cdot 60 = 180\)
      → Sonuç: \(180\) roman.

    Kontrol

    Hikâye \(240\); \(240\)'ın \(\%75\)'i \(180\) ve \(180 + 240 = 420\) ✓

    Sık yapılan hata

    \(\%75\)'i toplam kitaba göre alıp \(315\) bulmak.

  5. A sayısının \(\%30\)'u, B sayısının \(\%45\)'ine eşittir. A ve B pozitif sayılar olduğuna göre A sayısı B sayısından yüzde kaç fazladır?
    1. A \(20\)
    2. B \(25\)
    3. C \(40\)
    4. D \(50\)
    5. E \(60\)
    Çözümü Göster

    Verilenler

    • A'nın \(\%30\)'u \(=\) B'nin \(\%45\)'i

    Ne soruluyor?

    A, B'den yüzde kaç fazla?

    Çözüm

    1. \(30A = 45B\) → \(\dfrac{A}{B} = \dfrac{45}{30} = \dfrac{3}{2}\)
      →
    2. B \(= 100\) ise A \(= 150\)
      →
    3. A, B'den \(50\) fazla → \(\%50\)
      → Sonuç: \(\%50\).

    Kontrol

    \(150\)'nin \(\%30\)'u \(45\), \(100\)'ün \(\%45\)'i \(45\) ✓

    Sık yapılan hata

    Yüzdeler arasındaki farkı (\(15\)) cevap sanmak ya da oranı ters kurup B'yi büyük bulmak.

  6. Bir okuldaki öğretmenlerin \(\%60\)'ı kadındır. Kadın öğretmenlerin \(\%30\)'u, erkek öğretmenlerin ise \(\%45\)'i yüksek lisans yapmıştır. Yüksek lisans yapan öğretmenlerin yüzde kaçı kadındır?
    1. A \(50\)
    2. B \(55\)
    3. C \(60\)
    4. D \(64\)
    5. E \(75\)
    Çözümü Göster

    Verilenler

    • Kadın \(\%60\), erkek \(\%40\)
    • Kadınların \(\%30\)'u, erkeklerin \(\%45\)'i yüksek lisanslı

    Ne soruluyor?

    Yüksek lisanslılar içinde kadınların yüzdesi?

    Çözüm

    1. \(100\) öğretmen olsun: \(60\) kadın, \(40\) erkek
      →
    2. Yüksek lisanslı kadın \(= 60 \cdot 0{,}3 = 18\), erkek \(= 40 \cdot 0{,}45 = 18\)
      →
    3. Yüksek lisanslı toplam \(36\); kadınların payı \(\dfrac{18}{36}\)
      →
    4. Sonuç: \(\%50\)
      →

    Kontrol

    Erkek ve kadın yüksek lisanslılar eşit sayıda ✓

    Sık yapılan hata

    Okuldaki kadın oranını (\(\%60\)) ya da kadınların kendi içindeki oranını (\(\%30\)) cevap sanmak.

  7. Bir öğretmen sınav kâğıtlarının \(\%40\)'ını birinci gün okuyor. İkinci gün, kalan kâğıtların \(\%50\)'sini okuyor. Geriye okunmamış \(36\) kâğıt kaldığına göre toplam kaç sınav kâğıdı vardır?
    1. A \(100\)
    2. B \(120\)
    3. C \(144\)
    4. D \(150\)
    5. E \(180\)
    Çözümü Göster

    Verilenler

    • 1. gün \(\%40\)
    • 2. gün kalanın \(\%50\)'si
    • Kalan \(36\) kâğıt

    Ne soruluyor?

    Toplam kâğıt sayısı?

    Çözüm

    1. 1. günden sonra kalan: tümün \(\%60\)'ı
      →
    2. 2. günden sonra kalan: \(\%60\)'ın yarısı \(= \%30\)
      → İkinci yüzde kalan üzerinden.
    3. \(\%30 \to 36\) ise \(\%10 \to 12\); toplam \(= 120\)
      → Sonuç: \(120\) kâğıt.

    Kontrol

    \(120 \to\) \(48\) okundu, \(72\) kaldı; \(36\) okundu, \(36\) kaldı ✓

    Sık yapılan hata

    İki yüzdeyi toplayıp okunanı \(\%90\) sanmak ve \(360\) bulmak.

  8. Dikdörtgen biçimindeki bir okul bahçesinin uzunluğu \(\%20\) artırılıyor, genişliği ise \(\%20\) azaltılıyor. Bahçenin alanı için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
    1. A \(\%4\) azalır
    2. B Değişmez
    3. C \(\%4\) artar
    4. D \(\%20\) azalır
    5. E \(\%2\) azalır
    Çözümü Göster

    Verilenler

    • Uzunluk \(\%20\) artıyor
    • Genişlik \(\%20\) azalıyor

    Ne soruluyor?

    Alandaki değişim?

    Çözüm

    1. Uzunluk \(1{,}2\) katına, genişlik \(0{,}8\) katına çıkar
      →
    2. Alan \(1{,}2 \cdot 0{,}8 = 0{,}96\) katına çıkar
      → Alan, kenarların çarpımıdır.
    3. \(1 - 0{,}96 = 0{,}04\)
      → Sonuç: \(\%4\) azalır

    Kontrol

    \(50 \times 30\) bahçe (\(1500\)) → \(60 \times 24\) bahçe (\(1440\)); \(60\) azalma \(1500\)'ün \(\%4\)'ü ✓

    Sık yapılan hata

    Artış ve azalış eşit diye alanın değişmediğini düşünmek.

  9. Bir okulda \(9\). sınıflardaki \(200\) öğrencinin \(\%70\)'i, \(10\). sınıflardaki \(300\) öğrencinin ise \(\%80\)'i bir projeyi tamamlamıştır. Bu iki sınıf düzeyindeki öğrencilerin birlikte yüzde kaçı projeyi tamamlamıştır?
    1. A \(74\)
    2. B \(75\)
    3. C \(76\)
    4. D \(77\)
    5. E \(78\)
    Çözümü Göster

    Verilenler

    • \(200\) öğrencinin \(\%70\)'i
    • \(300\) öğrencinin \(\%80\)'i

    Ne soruluyor?

    Toplamda tamamlayanların yüzdesi?

    Çözüm

    1. Tamamlayan \(9\). sınıf \(= 140\), \(10\). sınıf \(= 240\)
      →
    2. Toplam \(380\) öğrenci, \(500\) öğrencinin içinde
      →
    3. \(\dfrac{380}{500} = \dfrac{76}{100}\)
      → Sonuç: \(\%76\).

    Kontrol

    Sonuç \(\%70\) ile \(\%80\) arasında ve kalabalık grubun oranına (\(\%80\)) daha yakın ✓

    Sık yapılan hata

    Yüzdelerin düz ortalamasını alıp \(\%75\) bulmak; gruplar eşit büyüklükte değil.

  10. Bir kırtasiyede bir kalemin fiyatı, bir defterin fiyatının \(\%40\)'ı kadardır. \(5\) kalem ve \(2\) defter toplam \(120\) TL olduğuna göre bir defter kaç TL'dir?
    1. A \(12\)
    2. B \(20\)
    3. C \(24\)
    4. D \(25\)
    5. E \(30\)
    Çözümü Göster

    Verilenler

    • Kalem \(=\) defterin \(\%40\)'ı
    • \(5\) kalem \(+ 2\) defter \(= 120\) TL

    Ne soruluyor?

    Bir defterin fiyatı?

    Çözüm

    1. Defter \(d\) TL ise kalem \(\dfrac{2d}{5}\) TL
      → \(\%40 = \dfrac{2}{5}\).
    2. \(5\) kalem \(= 2d\) TL
      → Beş kalem iki deftere eşit.
    3. \(2d + 2d = 4d = 120\) → \(d = 30\)
      → Sonuç: \(30\) TL.

    Kontrol

    Kalem \(12\) TL; \(5 \cdot 12 + 2 \cdot 30 = 120\) ✓

    Sık yapılan hata

    Kalemin fiyatını (\(12\) TL) cevap olarak işaretlemek.

← Tüm testler

WhatsApp